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胎教的科学基础是什么

时间：2023-06-26 06:45来源：未知作者：admin点击：765

其实，胎教并不是要向胎儿灌输什么知识，从而培养天才儿童。而是对胎儿进行良性刺激。

胎教是有科学基础的，包括生理依据，还有实验研究的数据。

首先，能够接受胎教的胎儿必须是健康的。在母体的宫墙内，自生命萌芽开始，胎儿便具有了很多的能力。3个月的胎儿皮肤已经有压觉和触觉了；4个月的胎儿有冷觉；5个月的胎儿有温热觉；7个月的胎儿对痛觉已十分敏感。4个月的胎儿就有了听觉，6个月时的听力几乎与成人相等。5个月的胎儿有味觉；7个月的胎儿有嗅觉；胎儿的视觉发育较晚，8个月的胎儿才能够凝视光源。胎儿的能力是惊人的，从2个月起胎儿就可以在子宫里运动了，胎儿有习惯也有情绪，更惊人的是胎儿还有记忆，他会对反复的信息刺激产生固定的条件反射。这说明胎儿具备了接受教育的生理条件。

六十年代以后，随着现代医学的发展，不少学者经过大量实验，研究了生命在母体内的状态。例如，让受孕的鼠受到惊吓，结果生下的小鼠十分胆小，有严重心理障碍。还有研究证明，噪声会改变胎儿脑细胞的超微结构，造成死胎。另外，发现胎儿不仅每时每刻依靠胎盘从母体的血液中获得营养和氧气，而且其感觉器官和神经系统能对来自母体内外的触、声、光等刺激做出反应，同时能感知母亲的思考、情绪等精神活动，母亲和胎儿之间存在着密切的心理联系和感情互通。

这表明，如果能够科学地调节、改善孕期母体的内外环境，并施以抚摸、音乐、语言等良性刺激，是完全可以在胎儿期给胎儿有益的影响和教育，为其将来在体力、智力、性格等方面的健康发育成长打下良好基础的。

参考资料

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